楚平在程智和说话的时候，带了三个个学生出去了一趟。
回来的时候，正好程智和老师已经讲完了，两人打了个招呼，就出去了。
那几个学生每人都抱着一些书，按顺序放在第一排的座位上。
楚平一手拿着花名册，一手拿着笔站在讲台上。“接下来呢，我们有几个任务，首先是大家相互做个自我介绍认识一下，以后你们一起学习，要相互帮助，团结一致。其次是发参考书。时间紧任务重，今天是周一，今天最后一节晚自习，你们就要开始正式上课，就在这间教室。正式的课表过两天会贴出来，但是现在基本定在一三五晚自习，周六日上午半天。”
黄聿彦举手。
楚平看见了询问：“这位同学，有什么疑问吗？”
“老师，自我介绍可以省了吗？点下名就行了，大家以后相处的时间还长……赶紧结束，省点时间睡午觉啊，不然晚上没精神。”
“大家的意见呢？”
楚平问。
“没意见。”
“同意”
“附议”
“支持。”
……
“好吧，那就跳过自我介绍。接下来……安排座位，选班干部。你们先做哪个？”
“安排座位吧。这个最快，就三十个人，出去整个队，从高到矮，按顺序进来选就是。”黄聿彦提议道。
不愧是体育委员黄。
楚平也乐了，又问，“大家有意见吗？”
基本都没有。
坐了那么久，听了好长的话，能出去走走，都挺开心的。
楚平安排几个学生把教室里的桌子分成了三组，两两同桌有五排。
教室外按身高排好队的人，按顺序两个两个进去选座。
石丽个子比较矮，她跟三班的一个女生走在第一选了第一组的第一排，然后是二班的两个女生排第二，选了第二组第一排。三班有三个女生，剩下的两个选了第三组的第一排。
四班的两个女生和林曦身高差不多，但是因为她俩比较熟，所以走一起选了第一组的第二排。女生里面剩下林曦，她和个男生一起选了第二组的第二排，后面的男生依次类推，排好了座位。
林曦坐在座位上，看着后面进来的，认识的就有江南星和陈骏结伴，黄聿彦和肖洋最后进来，选了第三组最后一排。
教室一下子整齐划一，再不像开始桌子乱七八糟地样子。
楚平满意地点点头。
“不错，那接下来，有自告奋勇，来当班干部的么？”
教室长时间一阵沉默。
林曦猜这些人，成绩这么好，估计在自己班上，有多少有职务，估计都不太愿意。连积极的黄聿彦此时也做起来藏头的鸵鸟。
“希望大家能积极参与，这不仅是为班级做贡献，还是个锻炼自己的好机会啊。”
安静……
“我们平时在班上已经有不少职务了，不需要锻炼了。”黄聿彦小声地说。
小声到被楚平听了个正着，“哎，大家看，那位同学就非常地积极嘛，一来就为我们解决了排座位的难题，我提议，就让他当班长怎么样？”
黄聿彦一听，赶紧摇头：“老师，我不行的。我上课纪律不好，总挨老师批评，当不了班长。”
“那不正好，借这个机会，改变自己。同学们，如果同意这位同学当班长的话，请响起热烈的掌声。”
哗哗哗……
连江南星这个闷葫芦都鼓起了掌。
“好，那就这么定了。那这位同学，你叫什么名字啊？”
“黄聿彦”陈骏说。
黄聿彦咬牙切齿地看着前面这颗头，心里一万个草泥马。
“好的，那就由黄聿彦担任咱们一年级奥数兴趣班的班长。下面请同学们相互推荐，看看都有谁适合当副班长，学习委员，劳动委员，课代表的，对了，课代表分科，按几何，代数，数论来……”
班集体迅速建立起来，基本一个班三十人，二十人都有闲职。其中负责收作业的就有好几个。
林曦幸运地排在了后面十人的队伍里。
安排好班务之后，就由班长和课代表一起负责点名发书。
《新编中学数学解题方法全书》
《奥数教程》
《命题人讲座》大包裹，里面有（《解析几何》、《函数迭代与函数方程》、《数列与数学归纳法》、《组合问题》、《三角函数与复数》、《向量与立体几何》、《初等数论》。）
点名之后，林曦大致懂了，整个年级十四个班，前面四个班每个班有五个人，后面十个班有一个。
和她同桌的，是十二班的，叫卢生。
他坐在座位上，从头到尾没跟林曦讲过一句话，拿到书之后，就端端正正地写上了自己的名字。班级一栏，庄重地写上的是高一，奥数兴趣班，姓名，卢生。
林曦看他桌上放着的笔袋，拍了拍他的肩膀，“请问，能借我一支笔吗？我忘带了。”
卢生看了她一眼，没说话。只是默默地从笔袋里挑了一支给了她。
重重的一股金属感，不像晨光的签字笔那么轻。笔迹顺滑细腻。
她一鼓作气，流畅地在每一本书页上写了一（1）林曦几个字。
听到肖洋的名字时，她已经写完了。正转着笔靠着后面桌子坐着。
肖洋拿好书，要从她身边经过。
林曦笑着和他挥了挥手。
肖洋看见了，抿嘴点了下头，看见她熟练地转着笔，不停地变幻出很多让人眼花缭乱的招式。
不禁伸手，拿走了她笔。在她一脸疑惑，紧锁着眉头的表情下，带着好心情回到了自己的座位。
看着空空的指尖，林曦不好意思地对着同桌笑了笑：“不好意思啊，待会儿我去找他拿回来。”
卢生点点头没说什么，拿着本书一页一页翻着。