“【记忆】往往与【遗忘】相伴随，艾宾浩斯试图通过科学方法量化记忆的遗忘规律，探究新知识在学习后随时间推移的遗忘速率。”

　　“他的研究首次系统揭示了记忆保留与时间的关系。”

　　南祝仁切换PPT，刚刚作为背景的曲线图片缩小到了左上方，其他地方开始多了描述实验的简述文字。

　　“在这个实验中，为了排除已有知识对记忆的干扰，艾宾浩斯发明了由3个字母组成的总计超过2300个【无意义音节】作为实验材...